{"id":57809,"date":"2026-09-14T11:25:36","date_gmt":"2026-09-14T09:25:36","guid":{"rendered":"https:\/\/ibs.org.pl\/?post_type=news&p=57809"},"modified":"2026-10-06T11:33:02","modified_gmt":"2026-10-06T09:33:02","slug":"wzmocnienie-integracji-dzieki-ai","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/ibs.org.pl\/pl\/news\/wzmocnienie-integracji-dzieki-ai\/","title":{"rendered":"Wzmocnienie integracji dzi\u0119ki AI"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>\n\n\n\n

Projekt NEVI-EVY \u2013 Inicjatywa NEETcraft: Innowacje na rzecz wzmocnienia pozycji m\u0142odzie\u017cy z niepe\u0142nosprawno\u015bciami przeprowadzi\u0142 10.09.2026r internetowe webinarium \u201eBoost AI\u00b2 Inclusion\u201d. Sesj\u0119 po\u015bwi\u0119cono analizie powi\u0105za\u0144 mi\u0119dzy sztuczn\u0105 inteligencj\u0105, umiej\u0119tno\u015bciami cyfrowymi, dost\u0119pno\u015bci\u0105 i integracj\u0105 spo\u0142eczn\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Podczas webinarium analizowano, w jaki spos\u00f3b nowe technologie mog\u0105 przyczyni\u0107 si\u0119 do tworzenia bardziej inkluzywnych mo\u017cliwo\u015bci, zw\u0142aszcza dla m\u0142odzie\u017cy i os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami. Jednocze\u015bnie wskazano bariery, kt\u00f3re mog\u0105 pojawi\u0107 si\u0119, gdy dost\u0119pno\u015b\u0107 i r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 nie s\u0105 odpowiednio uwzgl\u0119dnione w rozwoju technologicznym i \u015brodowiskach cyfrowych.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Profesor Maria Potes Barbas przedstawi\u0142a perspektyw\u0119 dotycz\u0105c\u0105 mo\u017cliwo\u015bci, jakie sztuczna inteligencja i technologie cyfrowe mog\u0105 zaoferowa\u0107 w zakresie bardziej integracyjnej edukacji i uczestnictwa spo\u0142ecznego.<\/p>\n\n\n\n

Cyfryzacja mo\u017ce stworzy\u0107 nowe mo\u017cliwo\u015bci w zakresie uczenia si\u0119, uczestnictwa, komunikacji i zatrudnienia. Jednocze\u015bnie osoby borykaj\u0105ce si\u0119 z barierami dost\u0119pno\u015bci lub maj\u0105ce ograniczony dost\u0119p do umiej\u0119tno\u015bci cyfrowych i technologii s\u0105 nara\u017cone na ryzyko pozostawania w tyle.<\/p>\n\n\n\n

Ma to szczeg\u00f3lne znaczenie dla dzia\u0142alno\u015bci NEVI-EVY, kt\u00f3ra koncentruje si\u0119 na wzmacnianiu pozycji m\u0142odych os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami oraz u\u0142atwianiu im drogi do uczestnictwa w \u017cyciu spo\u0142ecznym i godziwego zatrudnienia.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"
Profesor zwyczajny w dziedzinie edukacyjnej komunikacji multimedialnej | Prorektor ds. innowacji, Instytut Politechniczny w Santar\u00e9m | Koordynator o\u015brodka badawczego \u201eUmiej\u0119tno\u015bci cyfrowe i integracja spo\u0142eczna\u201d (CIAC-PLDIS-IPSantar\u00e9m)<\/sup><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Inicjatywa \u201eBoost AI\u00b2 Inclusion\u201d stworzy przestrze\u0144 do refleksji nad takimi pytaniami, jak:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • W jaki spos\u00f3b sztuczna inteligencja mo\u017ce przyczyni\u0107 si\u0119 do wi\u0119kszej integracji spo\u0142ecznej i edukacyjnej?<\/li>\n\n\n\n
  • Jak\u0105 rol\u0119 odgrywa kompetencja cyfrowa w zapewnieniu r\u00f3wnego dost\u0119pu do nowych technologii?<\/li>\n\n\n\n
  • W jaki spos\u00f3b dost\u0119pno\u015b\u0107 i projektowanie uniwersalne mo\u017cna w\u0142\u0105czy\u0107 do \u015brodowisk wspieranych przez sztuczn\u0105 inteligencj\u0119?<\/li>\n\n\n\n
  • Jakie mo\u017cliwo\u015bci mo\u017ce stworzy\u0107 sztuczna inteligencja dla m\u0142odych os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami?<\/li>\n\n\n\n
  • Jakie nowe zagro\u017cenia lub bariery mog\u0105 wynikn\u0105\u0107 z coraz powszechniejszego wykorzystania sztucznej inteligencji?<\/li>\n\n\n\n
  • W jaki spos\u00f3b nauczyciele, badacze, organizacje i decydenci mog\u0105 przyczyni\u0107 si\u0119 do bardziej inkluzywnej transformacji cyfrowej?<\/li>\n\n\n\n
  • Sesja ma na celu nie tylko zg\u0142\u0119bienie innowacji technologicznych, ale tak\u017ce umieszczenie ludzi, dost\u0119pno\u015bci i r\u00f3wnego uczestnictwa w centrum tych innowacji.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
    \n