Celem programu jest przyczynienie się do powstania interdyscyplinarnych rozwiązań dla wyzwań związanych z miejscami pracy na całym świecie...
Projekty
Celem projektu jest pokazanie czynników wpływających na zjawisko ubóstwa energetycznego w Polsce oraz identyfikacja skutecznych instrumentów polityki społecznej przeciwdziałających temu problemowi.
Celem projektu jest ewaluacja skuteczności i efektywności wsparcia na rzecz osób młodych realizowanego w ramach I Osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER).
Celem projektu jest zdefiniowanie różnorodnych wyzwań stojących przed Polską w obliczu przemian globalnych polegających na rosnącym znaczeniu nowych technologii w życiu społecznym i gospodarczym.
Program aktywizacji zawodowej osób znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej opierający się na współpracy zaangażowanych społecznie firm oraz organizacji pozarządowych.
Celem projektu jest prognozowanie popytu na pracę, podaży pracy oraz luki popytowo-podażowej w horyzoncie 2050 roku za pomocą nowatorskich metod.
Analizujemy czynniki wpływające na ilość czasu przeznaczonego przez opiekunów na zajęcia edukacyjne z dziećmi.
Celem projektu jest wieloaspektowe zbadanie źródeł nierówności płacowych kobiet i mężczyzn.
Celem przedsięwzięcia jest ewaluacja efektywności wsparcia na rzecz osób młodych w Hiszpanii, na Węgrzech, we Włoszech i w Polsce. Projekt realizowany jest w latach 2018 - 2021 przez IBS i 8 partnerów zagranicznych w ramach Funduszu na Rzecz Zatrudnienia Młodzieży EEA i Funduszy Norweskich.
Celem projektu jest poprawa perspektyw na rynku pracy dla pracowników, którzy są zagrożeni ryzykiem bezrobocia technologicznego.
Celem projektu jest aktualizacja modelu gospodarki chilijskiej i oszacowanie skutków polityki klimatycznej, którą rząd chilijski ma zamiar prowadzić do 2030 r. spełniając deklaracje dotyczące redukcji emisji.
Współpracując z partnerami z HKUST Institute for Emerging Market Studies i United Nations University World Institute for Development Economics Research opracowujemy metodologię szacowania struktury zadań zawodowych w krajach na różnych poziomach rozwoju.